COMENTÁRIO DA SEMANA:

[...] "Uma rede de relações mediada por tecnologias de comunicação (chats, fóruns, e-mails, vídeo conferências, video aulas etc) aproxima alunos, tutores, professores e gestores. Além de um ambiente educativo de proximidade dos mediadores da aprendizagem (professores e tutores), o aluno deve sentir-se próximo também da instituição (BENEDETTI, 2012)".


PERGUNTA DA SEMANA:

Você acredita que essa proximidade com a instituição, citada por Claudia Benedetti é necessária?

COMENTÁRIO DA SEMANA:

Muitos tutores participam ativamente das práticas pedagógicas e realmente interagem com seus alunos à distância, mesmo assim, a grande maioria recebe uma remuneração inferior, se comparada a um professor do ensino presencial.

PERGUNTA DA SEMANA:

Você concorda com essa discrepância salarial?

COMENTÁRIO DA SEMANA:

Pesquisas demonstram que o aproveitamento de alunos na modalidade a distância é ligeiramente superir ao aproveitamento de alunos presenciais.

PERGUNTA DA SEMANA:

Em sua opinião, podemos assumir essa informação como padrão ou isso depende do perfil de cada aluno?

COMENTÁRIO DA SEMANA:

Muitas Instituições de Ensino Superior investiram em Educação a Distância, consequentemente, a demanda por docentes capacitados em interagir em Ambientes Virtuais de Aprendizagem também cresceu.

PERGUNTA DA SEMANA:

Um bom docente de ensino presencial, também o será em ensino a distância?

O objetivo geral desse blog é discutir sobre Educação, assim sendo, comentários sobre:
1. Educação,
2. Educação a Distância e
3. Metodologia são muito bem vindos, incluindo o seu...

COMENTÁRIO DA SEMANA:
Você provavelmente sabe que o Ministério da Educação publicou em outubro de 2011, a portaria 2.253, autorizando que o Ensino Superior ofereça até 20% da carga horária de cursos reconhecidos em EaD.  

PERGUNTA DA SEMANA:
Sabendo-se que o perfil do aluno de EaD difere de um aluno presencial, você acredita que os alunos de um curso presencial aproveitarão a disciplina?